Home 김진우, 이빈, 이선영(2022). 교사가 인식한 창의적 학생의 특성이 학생에 대한 교사 반응에 미치는 영향. 창의력교육연구, 22(3), 57-95.
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김진우, 이빈, 이선영(2022). 교사가 인식한 창의적 학생의 특성이 학생에 대한 교사 반응에 미치는 영향. 창의력교육연구, 22(3), 57-95.
